УРОВНИ и их описание

Европейская система оценки владения иностранным языком

Единая система оценки Common European Framework of Reference (Общеевропейские Компетенции Владения Иностранным Языком) описывает уровни владения языком и их соответствие европейским стандартам, тестам, экзаменам и системам присвоения квалификаций.

Документ Совета Европы под названием «Общеевропейские компетенции владения иностранным языком: изучение, преподавание, оценка» ("Common European Framework of Reference: Learning, Teaching, Assessment") отражает итог начатой еще в 1971 году работы экспертов стран Совета Европы по систематизации подходов к преподаванию иностранного языка и стандартизации оценок уровней владения языком. «Компетенции» в понятной форме определяют, чем необходимо овладеть изучающему язык, чтобы использовать его в целях общения, а также какие знания и умения ему необходимо освоить, чтобы коммуникация была успешной.

Большинство учебных заведений Великобритании, Германии, Франции, Испании и других европейских стран используют новую систему оценки уровня владения иностранным языком с целью стимулировать изучение иностранных языков и унифицировать принципы оценки знаний языка и культуры.

Кроме того, такая система необходима и удобна самим изучающим иностранный язык при прохождении собеседований для дальнейшего обучения или найма на работу в своей стране или за рубежом.

International Language Training Center, следуя новым тенденциям в обучении иностранным языкам, адаптировал Единую систему оценок Common European Framework of Reference, и, начиная с января 2007 года, все сертификаты, выдаваемые студентам и выпускникам ILTC, обозначают достигнутый уровень владения иностранным языком в соответствие с европейскими стандартами. Таким образом, у студентов ILTC не будет проблем с подтверждением своих языковых знаний в странах Европы.

Система уровней владения языком

Уровень по «Компетенциям»	Описание уровня	Уровень ILTC
A1 Breakthrough	По окончании уровня студенты могут воспринимать на слух знакомые слова и элементарные фразы о себе. Они могут читать слова и очень простые предложения, например, на вывесках и в печатных изданиях; могут строить простые предложения о себе, о своем доме, своих знакомых, а также подписывать поздравительные открытки и заполнять анкеты с личными данными.	Уровень 1 Beginner Core 1 Уровень 2 Beginner Core 2 Подростки (Beginner, Elementary)
A2 Waystage	Окончив уровень, студенты смогут воспринимать на слух слова и фразы, связанные с повседневными ситуациями (бытовая тематика, покупки, работа, транспорт). Они научатся читать короткие несложные тексты (объявления, меню, расписания, письма). Студенты будут уметь поддерживать беседу в пределах простых и знакомых тем и рассказывать о своей повседневной жизни и семье, о своей биографии и карьере.	Уровень 3 Elementary Core 1 Уровень 4 Elementary Core 2 Уровень 5 Elementary Practice Подростки (Pre-Intermediate)
B1 Threshold	Студенты смогут воспринимать на слух основное содержание теле- и радиопередач в нормальном темпе, понимать тексты, состоящие из слов и выражений, часто употребляемых в повседневных и рабочих ситуациях. Студенты будут понимать описания событий, чувств и пожеланий в личной переписке. Они будут комфортно чувствовать себя в большинстве ситуаций во время путешествий, научатся описывать события, пересказывать сюжеты фильмов и книг. В личной переписке они смогут выражать свое мнение и делиться своими впечатлениями.	Уровень 6 Pre-Intermediate Core Уровень 7 Pre-Intermediate Practice Уровень 8 Intermediate Core Уровень 9 Intermediate Practice Подростки (Intermediate)
B2 Vantage	По окончании этого уровня студенты смогут детально понимать сложную аргументацию в ходе дискуссий, большинство телевизионных новостей и программ, научатся читать статьи и доклады на современные темы, современную прозу. Общение с носителями языка не будет представлять сложностей. Принимая активное участие в дебатах, они смогут объяснить и отстоять свою точку зрения. Студенты смогут писать структурированные, детальные тексты практически по любой интересующей их теме, а также отчеты по имеющейся информации, поддерживая или опровергая точку зрения автора.	Уровень 10 Upper-Intermediate Core Уровень 11 Upper-IntermediatePractice Уровень 12 Pre-Advanced Core Уровень 13 Pre-Advanced Practice Подростки (Upper-Intermediate)
C1 Effective Operational Proficiency	Этот уровень часто требуется при приеме на работу в иностранные компании, а также при поступлении в аспирантуру или докторантуру в университетах за рубежом. Студенты смогут легко понимать телепрограммы и фильмы. Для них не будет представлять сложности чтение специализированных статей и инструкций, даже не связанных со сферой профессиональной деятельности. Студенты смогут свободно и эффективно общаться в любых ситуациях, не испытывая трудностей в подборе слов, а также писать детальные письма, сочинения, отчеты, высказывая личную точку зрения на поставленные вопросы.	Уровень 14 Advanced Core AdvancedConversation TOEFL iBT
C2 Mastery	По окончании этого уровня у студентов не будет никаких трудностей в восприятии речи на слух. Они смогут легко читать практически все формы текстов с идиоматическими выражениями, свободно изъясняться, научатся точно передавать все оттенки значений, писать сложные письма, отчеты, статьи и доклады, имеющие чёткую логическую структуру, а также писать резюме и рецензии как на работы профессионального характера, так и на художественные произведения.	Уровень 15 Proficiency Course